身近な材を使った４年生の作品、完成です。トイレットペーパーの芯やサランラップの箱、紙コップや段ボールなど、自分でイメージしてビー玉の動きを考えながらつくりあげた作品です。アイディアがいっぱいですね。楽しそうに作っているのが伝わってきます。色鮮やかで、まるでミニ遊園地のようです。滑り台やジェットコースター、迷路やトンネルなど、たくさんのおもしろい動きが想像できます。ビー玉が動いている様子を見ながら修正していく子もいるかもしれません。友達の動きを見て修正する子もいるかもしれません。その過程が重要です。子供たちが、自ら考え、試行錯誤しながら創り上げていく「図工の学びの楽しさ」が実感できる授業です。
