廊下から大きな声が聞こえてきました。５年生が大きな看板を持っています。聞いてみると「６年生にエールを送る会」の準備とのこと。思わず教室をのぞきに行きました。「一心不乱に･･･」という言葉がぴったりの雰囲気です。各グループに分かれて企画を考えたり、飾り物を作ったり、プレゼントのデザインを作ったり…様々です。６年生への思いを感じました。それとともに「次は自分たちがリーダーなんだ」という強い思いも感じました。頼もしい５年生。応援してますよ！頑張って！
自ら学び、未来を拓く児童の育成
自ら学び、未来を拓く児童の育成
麻生津小廊下から大きな声が聞こえてきました。５年生が大きな看板を持っています。聞いてみると「６年生にエールを送る会」の準備とのこと。思わず教室をのぞきに行きました。「一心不乱に･･･」という言葉がぴったりの雰囲気です。各グループに分かれて企画を考えたり、飾り物を作ったり、プレゼントのデザインを作ったり…様々です。６年生への思いを感じました。それとともに「次は自分たちがリーダーなんだ」という強い思いも感じました。頼もしい５年生。応援してますよ！頑張って！
