授業研究会～教員の学び合い

半年に一度の指導主事訪問日。近隣の小中学校からも参観者が来てくださり、授業参観、研究会をしました。指導案や実践のまとめなど、放課後の時間を何日もかけ、準備を進めてきました。

三つのしこう（志向・試行・思考）がつながる授業、子どもたちにとって魅力があり分かりやすい授業をと、どの学級も工夫しています。タブレットの活用もずいぶん多様になりました。一人一人の考えを出して学び合うのは、子どもたちも教員も同じ。学び合っていきたいと思います。